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  • 執筆者の写真sva2017

母の日

こんにちわ!園長の増田です🤩

今回は午後の英語&サイエンスの授業で行った、母の日の制作の様子を投稿します❤️


目標:

- 花のさまざまな部分 (花びら、雄しべ、雌しべ、葉など) とその機能を識別して理解します。

- 花を押して乾燥させたときに生じる物理的変化 (色の変化や質感など) を観察します。

- 望ましい結果を得るために、段階的な手順に従う能力を養います。


材料:

羊皮紙

文房具 - 接着剤、クレヨン、はさみ


子供達はサイエンスのクラスが大好きです。子供達には芸術的な才能があり、母の日(お母さん)のために素敵なカードを作りました。


日頃の感謝気持ちを込めて愛をつたえてあげてください🫶



Objectives:

- Identify and understand the different parts of a flower (petals, stamens, pistils, leaves, etc.) and their functions.

- Observe the physical changes that occur when a flower is pressed and dried (e.g. color change and texture).

- Develop the ability to follow step-by-step procedures to achieve a desired result.


Materials:

Iron

Flowers

Parchment

Stationery - glue, crayons, scissors


The kids love science class. They have artistic talents and made a lovely card for Mother's Day.


Please convey your love and gratitude to them 🫶









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